Konferenzservice Mandl

Zusammenfassung: Ziel des Kurses ist es, den Teilnehmern eine Einführung in grundlegende Werkzeuge der Bioinformatik zu geben. Bestandteil des Kurses ist die Anwendung bestehender, lizenzfreier Software, nicht die Programmierung neuer Software. Inhalt: Schwerpunkte des Kurses sind: - Suche nach homologen Sequenzen in frei zugänglichen Datenbanken - Sequenzvergleich und Stammbaumanalyse - DNA- und RNA-Analyse (Splicing, Codon Gebrauch, Faltung) - Restriktionsanalyse und moderne Klonierungstechniken - Protein Analyse (pI, MW, posttranslationale Modifikationen, 3D Strukturen) Zielgruppe: Chemiker (Berufseinsteiger oder Berufserfahrene), (Patent-) Sachbearbeiter, Angestellte ohne molekularbiologische Ausbildung Leitung: Dr. rer. nat. Thomas Schödl

Zusammenfassung: In der biowissenschaftlichen Forschung führt die Anwendung von molekularbiologischen Arbeitsmethoden zu einer solchen Datenmenge, dass eine computergestützte Aufarbeitung der Daten zur Routine geworden ist. Um ein Wiederauffinden und eine effiziente Auswertung der Daten zu gewährleisten, sind viele Datenbanken, Suchmasken und Sequenzanalyse-Programme entwickelt worden, die u.a. über das world wide web zur Verfügung stehen. Detailkenntnisse über die Suchmasken sind für das effiziente Arbeiten mit diesen tools unerlässlich. Der Schwerpunkt in diesem Kurs liegt auf den Datenbanken und tools, die über die Webseiten des National Center for Biotechnology Information (NCBI) zur Verfügung stehen. Die Suchmaske für Textsuche (Entrez, PubMed), sowie die Suchparameter für eine Sequenzähnlichkeitssuche (BLAST) werden im Detail diskutiert und trainiert. Des weiteren werden Webseiten für Datenbanksammlungen und Sequenzanalyse-Programme vorgestellt, sowie workflows für bioinformatische Analysen aufgezeigt. Gleichzeitig bietet der Kurs die Möglichkeit, offene Fragen aus dem eigenen Anwendungsbereich zu diskutieren und Lösungswege zu finden. Themen des Kurses sind unter anderem: •NCBI Datenbanken und deren Tools •Sequenzähnlichkeitssuche (BLAST) •Sequence alignments •Umgang mit dem Genombrowser und dem MapViewer Zielgruppe Technische und wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit biologischem, biotechnologischem oder Informatik-Hintergrund, die sich einen Überblick verschaffen wollen und Hilfestellung bei der Recherche in Bioinformatikdatenbanken erwarten. Die Kursteilnehmer sollten mit den grundlegenden molekularen und genetischen Konzepten und ihrer Terminologie vertraut sein, sowie den Umgang mit Web-Browsern beherrschen. Termin PA6041 Kursbeginn (am ersten Tag) 9:00 Uhr Kursende (am letzten Tag) ca. 15:30 Uhr Die Teilnahmegebühr beträgt für den zweitägigen Kurs 649,- € Um ein optimales Lernklima zu gewährleisten, ist die Teilnehmerzahl auf maximal 8 Personen begrenzt.

Zusammenfassung: The Workshop on Biomedical Image Registration aims to bring together leading researchers in the area of biomedical image registration to present and discuss recent developments in the field. The format of the two-day workshop will include both oral and poster presentations and offers opportunities for discussion.

Zusammenfassung: Ziel dieses Kurses ist es, Sie mit den gängigsten statistischen Methoden vertraut zu machen, diese anhand von konkreten Rechenbeispielen zu erklären und zu üben. Themen des Kurses sind: •Beschreibende Statistik •Statistische Verteilungen (Normalverteilung, Prüfverteilungen) •Schätzfunktion und Konfidenzintervall •Übersicht: Tests für Mittelwerte (parametrische Verfahren) •Vergleich zweier unabhängiger Gruppen (Zwei-Stichproben t-Test) •Vergleich mehrerer unabhängiger Gruppen (einfache Varianzanalyse) •Exkurs: nicht-parametrische Verfahren •Regression und Korrelation •Tests für Häufigkeiten (Chi2-Test) Zielgruppe Technische, wissenschaftliche und medizinische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, zu deren Aufgaben die Darstellung, Auswertung und Interpretation von Messergebnissen gehören. Termin PA6021 Kursbeginn (am ersten Tag) 9:00 Uhr Kursende (am letzten Tag) ca. 15:30 Uhr Die Teilnahmegebühr beträgt für den zweitägigen Kurs 649,- € Um ein optimales Lernklima zu gewährleisten, ist die Teilnehmerzahl auf maximal 8 Personen begrenzt.